スマートニュースメディア研究所、デジタル社会を賢く生きるための教材で「DIGITAL POSITIVE ACTION AWARDS 2026」School賞を受賞

スマートニュースメディア研究所、デジタル社会を賢く生きるための教材で「DIGITAL POSITIVE ACTION AWARDS 2026」School賞を受賞
投稿日 2026年2月17日 18:21:48 （ニュース）

スマートニュースメディア研究所が「DIGITAL POSITIVE ACTION AWARDS 2026」School賞を受賞

世界中の良質な情報を届けることをミッションとするスマートニュース株式会社の社内シンクタンク、スマートニュースメディア研究所が、この度「DIGITAL POSITIVE ACTION AWARDS 2026」において「School賞」を受賞しました。

「DIGITAL POSITIVE ACTION AWARDS」は、総務省とプラットフォーム事業者などが官民連携で推進するプロジェクト「DIGITAL POSITIVE ACTION（DPA）」が主催するアワードです。インターネットやSNSを適切に使うための能力である「ICTリテラシー」の向上に貢献する優れた教材が表彰されます。今回は全71件のエントリーの中から、大賞1件と部門賞4件が選ばれ、スマートニュースメディア研究所の教材がその中の「School賞」に輝きました。

受賞教材は「SNSのアルゴリズムを体験しよう」

今回の受賞対象となったのは、スマートニュースメディア研究所が無償で提供している教材「SNSのアルゴリズムを体験しよう―アルゴリズムに『自分がなってみる』―」です。この教材は、「教育現場で活用したい、学生および教職員向けに役立つ教材」として特に高く評価されました。

「フィルターバブル」とは？

SNSや検索エンジン、ニュースアプリなど、私たちが日常的に利用するデジタルメディアには「アルゴリズム」が使われています。これは、どんな情報を優先的に表示するかを決める仕組みのことです。普段、私たちはその存在をあまり意識しませんが、アルゴリズムによって自分が見たい情報ばかりが表示されることで、知らず知らずのうちに視野や関心が狭まってしまうことがあります。この状態を「フィルターバブル」と呼びます。

教材でアルゴリズムを体験

この教材では、子どもたちが「アルゴリズムのように」情報を取捨選択する体験を通じて、情報が優先的に表示される仕組みを理解します。それにより、フィルターバブルのような問題点や、情報と健康的に付き合う方法について深く考えるきっかけを得られます。

教材には、授業の流れやポイントをまとめた「授業実践例」や、「アルゴリズム作成ゲーム」で使う「タイムライン作成サイト」、そして「投稿文一覧」が含まれており、先生方が手軽に授業を行えるよう工夫されています。この教材は、スマートニュースメディア研究所のウェブサイトから、氏名・所属・メールアドレスを記入するだけで、誰でも無料でダウンロードできます。

教材の詳細はこちらをご覧ください。
https://smartnews-smri.com/literacy/literacy-2493/

審査員からの高い評価

「DIGITAL POSITIVE ACTION AWARDS 2026」の審査員を務めた兵庫県立大学環境人間学部教授の竹内和雄氏は、この教材について次のように評価しています。

「日ごろから利用しているSNS等のソーシャルメディアや検索エンジンの仕組みを実体験することで、多角的な視野を持つことの助けになる良い教材です。インターネットの仕組みについて、『アルゴリズムのように』情報を取捨選択する体験を通して、『フィルターバブル』といった問題点を能動的に学ぶことで、『クリティカルシンキング』（批判的思考力）を鍛えることが期待されます。私たちの国がめざしている、『主体的で対話的な深い学び』の方向性に位置づいた良い教材だと感じています。」